Tyto tipy navazují na můj předchozí článek o 6 tipech pro pořizování kvalitnějších klasických portrétů přirozeného světla a procesu vytváření jednoduchého pózování a kompozice pro venkovní portréty. Pro mě tyto věci vylepšují portrét. Můžete mít perfektní světelné podmínky a umístění, ale pokud objekt vypadá trapně nebo je kompozice nevyvážená, obraz esteticky selže.
Každý z těchto obrázků vám poskytne několik tipů a pochopení tvůrčího procesu vytváření venkovních portrétů:
# 1 - Vytváření portrétů zezadu
Vytváření interaktivních portrétů zezadu je poměrně snadné. Na portrétu výše jsem požádal dva starší chlapce, aby si dali ruce do kapes, a začali pomalu kráčet konkrétním směrem. Nejmladší ho samozřejmě následoval a napodoboval své velké bratry.
V ideálním případě chcete přimět své subjekty, aby si navzájem povídaly při chůzi a sledovaly neočekávané reakce. Když je přimějí hovořit o sportu, školních prázdninách nebo jakýchkoli zájmech, které mají, posílí je to kooperativnější a uvolní je, takže portrét bude přirozenější.
Navrhuji, abyste pro tyto portréty používali kontinuální automatické zaostřování a zoom objektiv. To bylo pořízeno 70-200 mm objektivem při f / 4. Původní obraz tří chlapců byl normální obdélník 3: 2, ale v postprodukci jsem se rozhodl pro čtverec.
# 2 - Interaktivní pózy
Stejní tři chlapci v interaktivní póze. Nastavil jsem tento snímek jako režisér filmu, jednoduše jsem jim dal nějaký směr, co mají dělat, pak jsem je nechal jít a zaznamenal jsem jejich reakce. Jen to, že je nechám chodit a šťastné cvakání, pro mě nefunguje. Raději je umístím na scénu, kterou chci, na základě pozadí a osvětlení, řeknu jim, co mají dělat, a poté zaznamenám jejich přirozené reakce.
V této studii jsem umístil chlapce pryč od ostrohu, aby byli proti obloze, a nechal je kopat kousek naplaveného dřeva. Míč by byl další možností. Složení, které jsem použil, je Pravidlo třetin, které je vidět ve spodní části tohoto článku.
Když děláte tyto typy environmentálních portrétů, navrhuji, abyste je vytvořili jako krajinu a poté do nich umístili objekty.
# 3 - Najděte světlo a pózujte pro předmět
Po určení polohy, pozadí a směru světla jsem umístil mladou dívku blízko okraje cesty, její tělo se otočilo od kamery přibližně o 45 stupňů k fotoaparátu, hlava se otočila zpět k fotoaparátu.
Po její levé straně byla budova, která odebírala světlo z levé strany jejího obličeje. Deštník byl klientova rekvizita, kterou jsem se rozhodl použít. Cítil jsem, že její vlasy by jinak splynuly s pozadím, ale její hlava je tak ohraničena kontrastem deštníku. Líbí se mi, jak se držela deštníku, což jí usnadňuje rozptýlení rukou.
Kdyby byla starší, požádal bych ji, aby ohnula přední koleno, a proto položila váhu na zadní nohu a vytvořila s-křivku jejím tělem. Bylo pokušení umístit ji na kameru správně, tedy do RH třetí, ale pro jiný pohled jsem si vybral opačnou stranu. Žádný správný nebo špatný důvod, jen moje preference.
# 4 - Spojte lidi navzájem a pozadí s pózováním
Na portrétu výše uvedených dětí jsem je chtěl umístit mezi starou kůlnu a linii plotu, aby se jejich hlavy mohly objevit proti jemným tlumeným tónům rozostřených stromů. Mít sekundární pozadí, jako je kůlna a plot na vzdáleném pozadí stromů, může přidat další hloubku a poskytnout tak trojrozměrnější vzhled.
Póza je přirozená, s malým množstvím vylepšení. Líbí se mi, aby se objekty odvrátily od fotoaparátu, a pak se ohlédly, spíše než ramena kolmá k fotoaparátu. Také tím, že se vnější subjekty nakloní do středu, vytvoří více emocí prostřednictvím řeči těla, což také vytvoří o něco více trojúhelníkovou kompozici (naštěstí se shoduje s linií střechy kůlny).
Měnící se výšky dětí umožňují každému z nich mít svůj vlastní prostor. Často uvidíte hlavy v řadě ve stejné rovině. Všimněte si jednoduchosti rukou stočených od fotoaparátu nebo v jejich kapsách, které nejsou přehozené přes ramena. Také s oběma dívkami, které se drží za ruce, a nejmladší, která se naklonila ke svému bratrovi, vytváří spojení ve skupině.
# 5 - Shodné tóny pro portréty vysokých nebo nízkých tónů
Při vytváření vysoce klíčových nebo pastelových portrétů je důležité „zašifrovat“ barvy oblečení do pozadí. Například: bílá proti bílé, nebo krémová proti smetaně, nebo jemné tlumené tóny proti jiným tlumeným tónům, NENÍ světlo ve tmě. Myšlenka má být přitahována k obličeji, nikoli k kontrastu mezi pozadími.
Tento mladý chlapec (výše) má skvělé oči, takže se nechceme dívat nikam jinam než do jeho tváře. Jeho karate výstroj je bílá, ale pro svou uměleckou licenci jsem ji mírně změnil, aby více ladil s pozadím. V černobílé verzi pro klienta jsem ji nechal bílou.
Póza je jednoduchá a je rovný fotoaparátu, jeho tělo a hlava se naklánějí více doleva. Jeho hlava je také mírně nakloněna dolů, což nám umožňuje vidět plnou kulatost pod jeho očima. Považuji tuto pózu pro něj za přitažlivější. Složení je blízké Pravidlu třetin, ale já dávám přednost Zlatému trojúhelníku. (Viz. níže)
# 6 - Úhel kamery je důležitý
Pro tento portrét byl zvolen nízký úhel kamery, aby se divák dostal na úroveň dítěte. Také spuštěním kamery umístí její hlavu nad brány v neutrálním přehledném prostoru a umožní její tváři vyniknout z pozadí. Další výhodou je, že nízký úhel způsobí, že objektiv natolik rozostří popředí, že vás vede přímo k ostrému objektu.
Subjekt je opět odkloněn od kamery a její hlava je otočena zpět k fotoaparátu. Její ruce jsou přirozeně umístěné.
Při pózování dětí nebo dospělých je velmi důležité pamatovat na to, abyste odvrátili tělo a nohy od fotoaparátu, abyste zabránili nelichotivým rozkrokům všech věkových skupin. Pokud nevíte, jak položit ruce, dejte dítěti něco, aby ho drželo, pokud to neuděláte, co nejvíce ho skryjte. Osobně doporučuji naučit se, jak je pózovat, aby vypadaly přirozeně, a pak poznáte, když nejsou správné, a umíte představu vylepšit.
souhrn
- Vyvarujte se těla a obličeje vystaveného stejným směrem.
- Zkuste jako výchozí bod udržet obličej asi 45 stupňů k tělu.
- Když sedíte, vyvarujte se, aby kolena a chodidla / boty mířily přímo na fotoaparát. Odvrať je.
- Řiďte děti k tomu, aby dělaly přirozené věci při vytváření interaktivních portrétů, jako je vzájemný rozhovor, kopání do míče, čtení atd. Vytvoří se realismus.
- Vždy sledujte své pozadí a poskytněte svým subjektům svůj vlastní prostor, abyste zabránili rušnému obrazu.
- Pomocí rukou se dotýkejte a překrývejte těla, abyste vytvořili pózy, které mají spojení mezi lidmi. (Např. Tři děti výše)
- Zkuste tvarovat pózy k replikaci objektů, které mohou být ve složení.
- Pokud je to možné, zadejte barvy oblečení, které harmonizují nebo doplní tóny pozadí. (Např. Fotka č. 5)
- Při fotografování dětí vyberte nízký úhel kamery. Dostaňte se na jejich úroveň nebo níže.
- Použijte rozmazání popředí, aby váš objekt vyskočil. (Např. Fotka č. 6)
- Použijte Pravidlo třetin nebo Zlatý průměr jako výchozí bod pro zlepšení své kompozice.